Auxiliaire Petite Enfance – Micro-crèche

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Stagiaire Petite Enfance – Micro-crèche

Cv + lettre de motivation à envoyer à :     bullepetitspas@gmail.com

Nous nous impliquons dans la formation des futur(e)s professionnel(le)s de la Petite Enfance.  C'est pourquoi nous proposons des stages courts aux étudiants tout au long de l'année (8 semaines maximum).

Vous aurez l'occasion d'évoluer au sein d'une équipe aux compétences diverses et pourrez ainsi découvrir et/ou apprendre le métier d'Auxiliaire Petite Enfance dont les missions sont d'assurer la prise en charge globale de l’enfant (l’accueil, les soins quotidiens et les activités) en coopération et avec validation de la référente technique. Il(elle) est aussi en charge de l’entretien du linge et des locaux, ainsi que de la préparation des repas.

 

Accueil enfants

- Garantir les conditions nécessaires au bien-être de l’enfant. Identifier ses besoins et savoir y répondre

- Participer à l’aménagement des espaces de vie adaptés aux besoins individuels et collectifs des enfants

- Veiller à l’adaptation des nouveaux enfants, au bien-être du groupe et à sa dynamique

- Respecter l’individualité dans la collectivité, prendre en compte les différences

- Etablir une relation de confiance avec l’enfant

- Observer le développement psychomoteur de l’enfant  et agir préventivement de manière à déceler d’éventuels dysfonctionnements

- Prendre en charge l’enfant porteur de handicap selon son PAI

- Appliquer les protocoles  et les règles d’hygiène et de sécurité

 

Accueil des parents

- Accompagner l’enfant et sa famille dans leur adaptation dans la vie en collectivité

- Etablir une relation de confiance avec les parents et l’enfant

- Maintenir la continuité domicile/structure/domicile dans les échanges avec les parents.

- Veiller à la discrétion professionnelle

- Valoriser les parents dans leur rôle et ne pas se substituer à eux ou devancer leurs demandes

 

Les soins

- Réaliser les soins courants de la vie quotidienne de l’enfant en respectant les règles d’ergonomies

- Donner les repas à l’enfant en respectant ses habitudes et les règles de diététique infantile

- Accompagner l’enfant au moment du sommeil

- Assurer la sécurité physique et affective de l’enfant

 

Les activités et l’éveil

- Proposer des activités d’éveil variées adaptées aux besoins et aux capacités de chacun ; toujours en lien avec le projet d’établissement

- Accompagner progressivement l’enfant vers l’autonomie

- Avoir un comportement adapté à l’enfant (langage, patience, disponibilité, valorisation de l’enfant)

- Gérer les conflits entre les enfants dans le cadre du projet d’établissement

- Etre à l’écoute des enfants et de leurs demandes

 

Mise en œuvre et respect des règles d’hygiène et de sécurité

- Participer à la bonne tenue de la structure. Ranger et entretenir le matériel mis à disposition

- Assurer la sécurité de l’enfant et prévenir l’accident

- Repérer les signes de mal-être chez l’enfant et signaler l’enfant en détresse

 

Travail en équipe

- Communiquer et échanger autour du projet d’établissement 

- Participer aux réunions, journées pédagogiques et formations dans une visée d’échanges de pratiques, de réflexions professionnelles et d’enrichissement des compétences

 

Participation à la gestion des repas des enfants dans le respect des règles d’hygiène alimentaire

(Préparer, réchauffer, transformer et  contrôler les denrées fournies par le prestataire)

 

Participation à l’entretien du  linge et des locaux

 

 

 

Profil

  • Esprit d’équipe

  • Qualité relationnelles et patience

  • Qualité d’écoute, de communication et d’observation

  • Sens de l’accueil, patience et disponibilité (envers les enfants, les familles, les collaborateurs)

  • Discrétion, respect, politesse, impartialité et tolérance

  • Curiosité intellectuelle

  • Implication, dynamisme et motivation

  • Autonomie et sens de l’organisation (gestion du temps et des tâches)

  • Prise d’initiatives en lien avec le poste

  • Ponctualité et assiduité

  • Capacité à se mobiliser et à s’investir dans un projet

  • Capacité à se former et à s’informer

  • Sens du service, de l’entraide, du partage

  • Capacité d’adaptation

  • Sensibilité à l’écologie et au respect de l’environnement

 

 

 

Types de stages proposés :

 

Stage de découverte et d'observation

     Ou

CAP Petite Enfance

     Ou

Auxiliaire de puériculture